2000, 11, 32-33
一分为二地看中美小学教育
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摘要：
<正> 如何进行素质教育,是当前每位教育工作者面临的严峻课题。然而,素质教育毕竟是近几年才提出来的,而任何新生事物的产生及成熟都需要一定的过程。因此,素质教育在我国基础教育中仍处在探索阶段。我们有必要借鉴外国成功的教育经验,所谓“取人之长,补己之短”,以形成有中国特色的素质教育。于是,各种报刊杂志都陆续刊登了许多诸如《中美教育比较》、《海外教育》、《美国教育成功的秘诀》等文章,它们的同一层意思是,美国的小学教育是成功的,中国的小学教育不如美国。这类文章看得多了,不免心中疑惑:美国小学教育真的比中国强
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G629.1
引用信息:
[1]明正英.一分为二地看中美小学教育[J].教师之友,2000(11):32-33.
发布时间：
2000-11-15
出版时间：
2000-11-15