2000, 05, 13
浅谈数学作业批改三原则
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DOI:
| 112 | 1 | 1 |
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摘要:
<正> 数学作业的批改是数学教师的工作内容之一,是教学中的一个重要环节。数学作业是教学的一面“镜子”,或者说是师生交流信息的一个“窗口”。教师批改数学作业的目的,一是促进学生进一步巩固加深理解所学的基础知识,培养学生的智能,特别是自我评阶能力;二是通过作业这个“窗口”获得信息,及时反馈,调整教学。由此,我认为,批改数学作业要遵循以下三条原则:
Abstract:
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G623.5
引用信息:
[1]王晓祥.浅谈数学作业批改三原则[J].教师之友,2000(05):13.
发布时间:
2000-05-15
出版时间:
2000-05-15